Sumbawa Besar (Suara NTB) – Dinas Sosial Kabupaten Sumbawa masih menunggu kebijakan Kementerian Sosial (Kemensos) RI terkait 3.000 calon siswa (CASIS) yang diperuntukkan bagi sekolah rakyat yang direncanakan akan dibangun di Labuhan Badas.
“Casis ini belum ada panduan dari Kemensos karena belum terbangun, karena untuk sekolah rakyat di Kabupaten Sumbawa akan diperuntukan untuk Pulau Sumbawa termasuk Sumbawa, Dompu, dan Kabupaten/Kota Bima,” kata Kadisos Kabupaten Sumbawa, Iwan Sofian kepada wartawan, Kamis (20/8).
Sejumlah 3.000 calon siswa ini, belum ada petunjuk pelaksanaan dan petunjuk teknis lebih lanjut dari Kemensos,termasuk mekanisme perekrutan yang dilakukan oleh pemerintah terhadap para calon siswa tersebut.
Untuk peralihan 39 siswa di sekolah rakyat Kabupaten Sumbawa kata dia, masih dalam proses. Pasalnya, siswa tersebut akan dialihkan ke Kabupaten Lombok Utara dan Lombok Barat.
“Saat ini kita masih fokus pada 39 anak-anak yang akan kita bawa ke KLU dan Lobar tinggal kita menunggu pelaksanaan lebih lanjut. Apalagi untuk SK nya sudah dikeluarkan tinggal menunggu kesiapan sekolah penerima,” timpalnya.
Program sekolah rakyat lanjutnya, dirancang pemerintah untuk memperluas akses dan kesempatan belajar bagi seluruh lapisan masyarakat. Fokus utama memberikan layanan pendidikan terjangkau dan berkualitas bagi anak-anak dari keluarga yang kurang mampu, sehingga mereka tidak lagi terhambat dalam mengejar cita-cita.
“Sekolah rakyat merupakan jembatan bagi para siswa yang memiliki keterbatasan ekonomi. Sehingga mereka bisa mendapatkan pendidikan layak dan inklusif,” terangnya.
Ia memastikan sekolah rakyat ini merupakan investasi jangka panjang agar anak-anak Sumbawa mendapatkan pendidikan yang layak, berkualitas, dan merata. Paling penting menurutnya, tidak membebani kondisi ekonomi keluarga yang rata-rata berada di desil 1 dan 2 kategori kemiskinan ekstrem.
“Kami berharap dengan adanya sekolah rakyat dapat menciptakan masa depan yang lebih baik bagi generasi Sumbawa yang unggul di masa yang akan datang,” harapnya. (ils)
