Mataram (Suara NTB) – FOCAL Festival adalah kegiatan tahunan yang diadakan oleh Mataram Lingua Franca Institute (MaLFI) dengan cangkupan peserta: guru serta siswa sekolah di Kota Mataram. Kegiatan ini memfasilitasi peserta belajar lebih dalam, dan juga melatih penggunaan bahasa Inggris secara intensif. Fasilitas tersebut dirancang dengan tajuk Fun Learning in the Spirit of Community to Shine Globally (FOCAL), yang digelar pada 24-25 Juni 2026.
Ketua Panitia, Ilda Karwayu, S.Pd., menjelaskan, para peserta diajak mengingat kembali bahwa bahasa Inggris, yang merupakan bahasa internasional, memerlukan skenario, kreasi, serta metode yang variatif–sesuai perkembangan zaman–dalam pengajarannya, pun dalam penerapan bahasanya. Tentu ada banyak tantangan terkini berkaitan dengan kegiatan belajar dan mengajar bahasa Inggris dalam berbagai tingkatan.
“Selain itu, kegiatan ini juga dilaksanakan dalam rangka menanggapi kebijakan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah, yang telah menyatakan bahwa Bahasa Inggris akan menjadi bagian dari mata pelajaran wajib di sekolah dasar,” jelas Ilda.
MaLFI Kenalkan Metode dan Manajemen Kelas yang Kreatif dan Interaktif
MaLFI menyambut kabar baik ini dengan memperkenalkan metode dan manajemen kelas yang kreatif plus interaktif melalui festival ini. Kegiatan ini terdiri atas dua bagian yaitu Training of Trainers (ToT) dan Community Activity (CA). Tulisan kali ini akan berfokus pada bagian kedua, yaitu CA.
Kegiatan Community Activity disusun atas dasar asumsi bahwa belajar atau beraktivitas dalam kelompok memampukan para peserta untuk tidak hanya mengembangkan kemampuan kognitifnya, tetapi juga keterampilan bersosialnya–karena ini membutuhkan interaksi yang aktif dengan peserta lain. Mereka tidak hanya mengembangkan kemampuannya secara pribadi, akan tetapi juga membantu sesama peserta lain yang belajar. Dengan begitu, kemampuan mengamati dan menerima pihak lain yang berasal dari latar belakang berbeda pun berkembang.
Pada kegiatan FOCAL Festival pertama ini, CA telah diadakan pada tanggal 25 Juni 2026. Kegiatan ini dijalankan dalam kurun waktu satu hari dengan durasi empat jam. Kegiatan tahun ini dilaksanakan di kantor MaLFI. Berdasarkan jumlah peserta yang ada, yaitu 34 orang, menunjukkan bahwa banyak orang tua dan anak-anak yang berminat dengan kegiatan ini.
Dalam rangka mengefektifkan kegiatan, para peserta terbagi dalam empat kelompok yang lebih kecil yakni CA A, B, C dan D. Kelompok A dan B terdiri atas peserta jenjang sekolah dasar kelas satu sampai tiga. Kelompok C terdiri atas siswa jenjang sekolah dasar kelas empat sampai enam dan kelompok D adalah kombinasi peserta tingkat menengah pertama dan atas. Setiap kelompok dibimbing oleh dua orang tutor berpengalaman yang memfasilitasi kegiatan belajar para peserta. Selama kegiatan ini, para peserta juga di fasilitasi dengan hidangan ringan dan makanan utama.
Tiga Kegiatan Mendasar
Konsep kegiatan CA ini terdiri atas tiga kegiatan mendasar yaitu Poster Creation, English Games, dan Students’ Performance. Temanya berfokus pada Nations atau negara-negara di dunia. Hal tersebut disepakati untuk menunjang tajuk ‘Shine Globally’ dalam kata FOCAL itu sendiri. Para peserta difasilitasi dengan banyak properti–seperti cetakan-cetakan foto bendera, makanan khas, lokasi destinasi wisata terkenal, hewan, berbagai macam alat tulis dan kertas berwarna yang akan mendukung proses belajar menyenangkan, dan disusun menjadi konten utama kegiatan.
Poster Creation memungkinkan para peserta untuk menghubungkan bendera negara, makanan, lokasi dan banyak aspek lain dalam rangka merangkai konten yang menarik. Di dalam proses ini, peserta mempraktikkan langsung keterampilan Reading (membaca) dan Writing (menulis) dalam bahasa Inggris.
Tak hanya itu, English Games dikelola sedemikian rupa berdasarkan tema yang ada yang menunjukkan bahwa ‘Fun learning’ merupakan salah satu faktor yang mendukung pembelajaran menjadi lebih menarik. Dalam menjalankan permainan, para peserta mendengarkan instruksi dari tutor. Ini melatih mereka untuk mengembangkan kemampuan Listening (mendengarkan) di dalam kelas.
Kemudian, Students’ Performance dilakukan secara berkelompok maupun individual guna melatih kemampuan Presenting (presentasi) dan Speaking (berbicara) peserta sejak dini. Ketiga kegiatan ini memungkinkan para peserta untuk memaksimalkan kreativitasnya dalam proses belajarnya.
Apresiasi para Peserta MaLFI FOCAL Festival
Pada akhir kegiatan, MaLFI mengapresiasi para peserta dengan membagikan sertifikat kehadiran dan hadiah dari Gramedia Lombok untuk mereka yang aktif berpartisipasi dan menunjukkan keterampilannya selama kegiatan di kelas. Kategori-kategori keaktifan ini di antaranya “The Best Presenter”, “The Best Participants”, “The Most Active Participants”, dan masih banyak lagi.
“Apresiasi ini diberikan sebagai upaya menumbuhkan semangat belajar para peserta, sehingga mereka diharapkan tetap termotivasi untuk terus belajar dan terus melatih kecakapan bahasa Inggris mereka; sebagai bahasa komunikasi global, guna berbagai keperluan di masa depan,” jelasIlda.
Banyak peserta menyatakan bahwa kegiatan ini sangat bermanfaat dan menarik. Ini diharapkan untuk terus dilaksanakan setiap tahun oleh MaLFI. Bila pembaca penasaran dengan kegiatan ini, mari lihat kegiatannya pada laman instagram @malfimataram. (r)
